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Educação & Protagonismo
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16ª edição
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14 e 15 de Setembro de 2021
> 14/09 (das 14h às 18h00)
> 15/09 (das 14h às 19h30)
Desde 2006 o Encontro Educação & Protagonismo é uma ação de fortalecimento e espaço de aprendizagem para educadores. A iniciativa tem mobilizado parceiros da Fundação Educar para debater sobre temas como processos de aprendizado, soluções inovadoras, valorização do papel do professor, ensino público de qualidade, resiliência, cidadania.

 

Em 2021, o encontro estreia no formato on-line com a intenção de alcançar educadores de todo o Brasil, conectando, inspirando e fortalecendo a atuação desses profissionais.

Encontro on-line gratuito para refletir sobre EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE MUDANÇAS.

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Bernardo Toro é membro do Conselho Internacional do Instituto Ethos do Brasil. Foi coordenador da Vigilância Cidadã do Fundo de Investimentos para a Paz da Colômbia e consultor do UNICEF, Banco Mundial e BID para a América Latina nas áreas de Educação, Comunicação e Mobilização Social. É Doutor Honoris Causa pela Universidade Nacional de Cuyo (Argentina). Mestre em Pesquisa e Tecnologias Educacionais pela Universidade Javeriana e Filósofo da Universidade de San Buenaventura (Bogotá).  Em diferentes períodos, foi professor universitário e assessor dos Ministérios da Educação e das Comunicações da Colômbia, Brasil e México, entre outros.

Bernardo Toro

Doutor e Mestre em Educação.
Diretor da Fundação AVINA na Colômbia

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 Palestrantes 

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Claudia Werneck é empreendedora social e fundadora da ONG Escola de Gente. Ativista brasileira em direitos humanos, pioneira na disseminação do conceito de sociedade inclusiva (ONU) na América Latina. Jornalista com especialização em Comunicação e Saúde pela Fiocruz, é autora de 14 livros sobre diversidade e inclusão para crianças e adultos publicados em português, espanhol e inglês, com mais de 400 mil livros vendidos. Sua obra "Quem cabe no seu TODOS?" é referenciada internacionalmente. É a única escritora brasileira recomendada oficialmente pela UNESCO e pelo UNICEF.

Claudia Werneck

Empreendedora social e fundadora da ONG Escola de Gente

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Emilia Cipriano é Doutora em Educação e Mestre em Psicologia da Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Graduada em Serviço Social e Pedagogia. Especialista em Desenho e Gerência de Políticas Públicas e Programas Sociais pelo Instituto Interamericano para o Desenvolvimento Social e BID – Banco Interamericano para o Desenvolvimento. Professora Titular da PUC e Conselheira Titular do Conselho Municipal de Educação. Presidente da Câmara de Educação Infantil e Anos Iniciais (CEFAI). Coordenadora do Instituto Aprender a Ser. Pedagoga efetiva da Secretaria da Assistência Social da Prefeitura Municipal de São Paulo. 

Emília Cipriano

Doutora em Educação, Mestre em Psicologia da Educação e Graduada em Serviço Social e Pedagogia

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Flávia Vivaldi é doutora em Educação pela UNICAMP. Magíster em Programas de Intervención Psicologica em Contextos Educativos pela Universidad Complutense de Madrid. Especialista em “Relações interpessoais e desenvolvimento da autonomia moral na escola”, pela Unifran; Psicopedagoga, pela PUC- Minas, e Unincor. Pesquisadora integrante do GEPEM (Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Moral) UNICAMP. Atuou como Secretária Municipal de Educação de Poços de Caldas, MG (2017-2019). Docente de pós-graduação em “As relações interpessoais na escola: das competências socioemocionais à personalidade ética”, pelo Instituto Vera Cruz. Realiza pesquisas sobre as práticas morais e melhoria da convivência na escola.

Flávia Vivaldi (mediadora)

Doutora em Educação e Mestre em Psicologia Educacional pela Unicamp

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Ivan Capelatto é psicoterapeuta de crianças, adolescentes e famílias. Mestre em Psicologia Clínica pela PUCCAMP e Formação em Psicanálise pela Clínica Santa Fé e Comunidade Terapêutica ENFANCE.  Supervisor e professor do GEIC de Londrina - PR; (grupo de estudos e pesquisas em psicopatologias da família, da infância e da adolescência). Professor convidado do curso de Terapia Breve Familiar do The Milton H.Erickson Foundation Inc.(Phoenix, Arizona, e New York, NY, USA). Professor-convidado do Curso de Medicina da Família e da Comunidade da Faculdade de Medicina da UNICAMP; e do Curso de Pós Graduação em Pediatria do Curso de Medicina da PUC-Paraná (Curitiba). Fundador do GEPAPI (Grupo de Estudos e Pesquisas em Autismos e Outras Psicoses Infantis). Escritor e conferencista.

Ivan Capelatto

Psicoterapeuta de crianças, adolescentes e famílias. Mestre em Psicologia Clínica pela PUCCAMP

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Lilian Bacich é Doutora em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano (USP), Mestre em Educação: Psicologia da Educação (PUC/SP), Bióloga (Mackenzie) e Pedagoga (USP). Atuou por 28 anos na Educação Básica (professora e coordenadora), na graduação e na pós-graduação. Especialista do Movimento pela Base, participou de formações que auxiliaram na produção dos currículos estaduais alinhados à BNCC. Responsável pela elaboração e participação em cursos online de diferentes plataformas, como o Coursera. Produz materiais para diferentes centros, institutos e fundações, entre eles Fundação Lemann, Instituto Reúna, Cieb.  Professora de cursos extensão na PUC/COGEAE, Coordenadora de Pós-graduação em Metodologias ativas no Instituto Singularidades e cofundadora da Tríade Educacional.

Lilian Bacich

Doutora em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano (USP), Mestre em Educação e Pedagoga

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Rodrigo Hübner Mendes é mestre em Gestão da Diversidade Humana pela Fundação Getúlio Vargas e atua como professor e pesquisador na área da educação inclusiva. Fundador do Instituto Rodrigo Mendes, organização sem fins lucrativos cuja missão é garantir que toda pessoa com deficiência tenha acesso a uma educação de qualidade na escola comum. O Instituto desenvolve programas de pesquisa, formação continuada e advocacy. Rodrigo é empreendedor social Ashoka e membro do Young Global Leaders (Fórum Econômico Mundial). Desde 2015, trabalha como consultor para a UNESCO e para o Governo de Angola. 

Rodrigo Hübner Mendes

Mestre em Gestão da Diversidade Humana (FGV), professor e pesquisador na área da educação inclusiva

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Rebeca Rodrigues de Andrade tem 22 anos e é ginasta artística brasileira, campeã olímpica, e compete pelo Flamengo. Fez história nos Jogos Olímpicos de 2020, tornando-se a primeira ginasta brasileira a ser campeã olímpica e a primeira atleta do Brasil a ganhar duas medalhas numa mesma edição das Olimpíadas.

Rebeca Andrade

 Ginasta artística brasileira, medalhista nos Jogos Olímpicos de Tóquio

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 Programação 

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14 DE SETEMBRO

 

Abertura | das 14h às 15h

"Educação em tempos de mudanças"

com Bernardo Toro

mediação: Flávia Vivaldi

Palestra 1| das 15h15 às 16h30

"Alfabetização na infância: uma experiência transformadora​"

com Emília Cipriano

mediação: Flávia Vivaldi

Palestra 2 | das 16h45 às 18h

"Educação Híbrida: Estratégias e Metodologias eficazes"

com Lilian Bacich  

mediação: Flávia Vivaldi

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15 DE SETEMBRO

 

 

Palestra 3 | das 14h às 15h

 

"Saúde mental e emocional no ambiente escolar"

com Ivan Capelatto

mediação: Flávia Vivaldi

 

Palestra 4 | das 15h15 às 16h15 

"Inclusão e diversidade nas escolas"

com Cláudia Werneck e

Rodrigo Hübner Mendes 

mediação: Flávia Vivaldi

 

Encerramento | das 18h30 às 19h30

"Protagonismo e oportunidade - Uma jornada de ouro" 

com Rebeca Andrade

mediação: Flávia Vivaldi

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Participe

Inscreva-se e receba por e-mail o link de acesso ao evento on-line e gratuito. Haverá lista de presença em cada encontro para quem desejar certificado de participação. Todas as atividades da programação  contam com intérprete de libras, legenda simultânea e, na palestra internacional, tradução para o português.

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Realização

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Contato

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Telefone: (19) 3728 8129

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